Inspiratie voor gemeenten en ve-aanbieders

Het nieuwe Landelijk rapport gemeentelijke taakuitvoering 2025 van de Inspectie van het Onderwijs biedt voor het eerst in één document een breed overzicht van hoe gemeenten hun taken uitvoeren op het gebied van kinderopvang, onderwijsachterstandenbeleid, voor- en vroegschoolse educatie en onderwijs voor nieuwkomers.

Waarom maken kinderen uit gezinnen met een lagere sociaaleconomische status (SES) minder gebruik van kinderopvang, ook als de opvang van hoge kwaliteit én zwaar gesubsidieerd is? Onderzoekers Hermes, Lergetporer, Peter en Wiederhold (2025) onderzochten hoe gerichte ondersteuning bij het aanvragen van kinderopvang de kloof tussen gezinnen met een lage en hoge SES kan verkleinen.

Voor peuters die opgroeien in de asielopvang is voorschoolse educatie (VE) essentieel om met een goede start aan groep 1 te beginnen. Gemeenten spelen hierin een centrale rol. Om hen te ondersteunen, is er nu een praktische checklist beschikbaar: Hoe organiseer je VE voor peuters in de asielopvang?