Thuis in Taal - handleiding en logboek voor de thuissituatie
Een taalrijke omgeving begint niet alleen op school of in de opvang, ook de interactie tussen ouder en kind thuis speelt een belangrijke rol in de taalontwikkeling van jonge kinderen. Vanuit het lectoraat Samenwerken aan een taalrijke omgeving voor jonge kinderen is daarom onderzoek gedaan naar de mogelijkheden om thuis en school nog beter met elkaar te verbinden.
Dit resulteerde in de handleiding Thuis in Taal in de thuissituatie en een bijbehorend logboek vol materialen en tips. Hiermee kunnen leerkrachten en pedagogisch professionals direct aan de slag om ouders te betrekken en de taalontwikkeling van kinderen thuis een extra impuls te geven.
Over het onderzoek
Het onderzoek, toepasselijk Maatwerk genoemd, onderzocht welke kennis en taalervaringen kinderen thuis gebruiken. Door hierop aan te sluiten en kinderen te stimuleren juist díe taal en ervaringen in te zetten in gesprekken, kan de verbinding tussen thuis en de groep worden versterkt. Het onderzoek richtte zich met name op kinderen die minder gewend waren taal te gebruiken op de groep en die ervaringen misten die scholen veronderstellen. De resultaten waren veelbelovend: tijdens het onderzoek groeide de interactie tussen ouders en kinderen en nam de taalproductie van kinderen toe.
Dit onderzoek is uitgevoerd met subsidie van SIA en gemeente Rotterdam.
Delen
