Wanneer kinderen beginnen op de basisschool, verschillen zij al in hun kennis en vaardigheden. De thuissituatie is een van de belangrijke oorzaken voor deze vroege verschillen.
Zo beginnen kinderen met een minder gunstige thuissituatie bijvoorbeeld op school met een kleinere woordenschat, minder kennis van de wereld en beperktere vaardigheden om te communiceren. Benieuwd wat een leerkracht kan doen om deze kloof aan te pakken? Beluister de podcast met Paulien Muller, Else-Marike Visser en Michelle Oudshoorn over praktische handvatten voor op school en wat we daarover weten uit onderzoek.