Actueel

Deel deze pagina:
  • LKK 2018: Kwaliteit kinderopvang is op orde

    28 februari 2019 | De kwaliteit van de kinderopvang in Nederland is over het algemeen voldoende tot goed. Dit blijkt uit de tweede meting van de Landelijke Kwaliteitsmonitor Kinderopvang.    Lees verder

  • Internetconsultatie intensivering voorschoolse educatie en kwaliteitsverhoging ve van start

    26 februari 2019 | Een internetconsultatie is gestart over de verhoging van het minimum aantal uren aanbod voorschoolse educatie en de inzet van een pedagogisch beleidsmedewerker.    Lees verder

  • Ongelijkheid tussen kinderen al zichtbaar op de Vlaamse kleuterschool

    26 februari 2019 | Kinderen met een andere thuistaal en kinderen uit een kansarm gezin krijgen in de kleuterklas minder taalstimulansen en ontwikkelingskansen.    Lees verder

  • Verschillen in leerresultaten tussen basisscholen

    19 februari 2019 | Vandaag is de CPB-publicatie ‘Verschillen in leerresultaten tussen basisscholen’ verschenen.    Lees verder

  • Infographic kinderopvangtoeslag

    18 februari 2019 | Deze infographic geeft de kosten van kinderopvang en de berekening van kinderopvangtoeslag weer.    Lees verder

  • Wijziging regeling voor zij-instromers in de voorschoolse educatie

    14 februari 2019 | Het voorgenomen besluit om met terugwerkende kracht pedagogisch medewerkers in opleiding op de vve-groep toe te staan wordt uitgevoerd.    Lees verder

  • Themabijeenkomsten voor gemeenten

    12 februari 2019 | Het ondersteuningstraject GOAB organiseert de komende maanden enkele themabijeenkomsten waarin een onderwerp uitgediept wordt.    Lees verder

  • Verwachte onderwijsachterstand per gemeente

    12 februari 2019 | In het dashboard van CBS/OCW is per gemeente de spreiding van kinderen met een risico op onderwijsachterstanden in kaart gebracht op wijkniveau.    Lees verder

  • Kamerbrief over onderwijsachterstandenbeleid: rapport CBS

    12 februari 2019 | Minister Slob (Basis- en Voortgezet Onderwijs en Media) informeert de Tweede Kamer over onderwijsachterstandenbeleid en biedt het rapport van het CBS aan.    Lees verder

  • Project HOE? - Oplegger Ouderprogramma's & Gedragsverandering

    05 februari 2019 | Project HOE? onderzoekt de hogere opbrengsten van educatieve ouderprogramma's (0-6 jaar). In de bevindingennotitie is de balans opgemaakt.    Lees verder